1:動(dòng)物消化食物的方式有兩種,細(xì)胞內(nèi)消化和細(xì)胞外消化,細(xì)胞內(nèi)消化是單細(xì)胞的原生動(dòng)物將食物顆粒吞入細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行消化。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、以下屬于細(xì)胞內(nèi)消化的是( )。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 單項(xiàng)選擇題 A、鳥類的胃對(duì)食物進(jìn)行消化 B、人生病時(shí)不能進(jìn)食便從靜脈注射葡萄糖溶液 C、牛休時(shí)將吃過的食物進(jìn)行反芻 ☆★ D、生活在淡水的草履蟲吞噬枯草桿菌 2: 檢測(cè)系統(tǒng)X和檢測(cè)系統(tǒng)Y盡管依據(jù)的原理不同,但都能檢測(cè)出所有的產(chǎn)品缺陷,而它們也都會(huì)錯(cuò)誤地淘汰3%無瑕疵產(chǎn)品。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、由于錯(cuò)誤淘汰的成本很高,所以通過同時(shí)安裝兩套系統(tǒng),并且只淘汰兩套系統(tǒng)都認(rèn)為有瑕疵的產(chǎn)品就可以省Q。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 以上論述,需要建立在下面( ?。╉?xiàng)假設(shè)上。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 單項(xiàng)選擇題 A、接受一個(gè)次品所造成的損失比淘汰一個(gè)無瑕疵產(chǎn)品所造成的損失大 B、不論采用哪一系統(tǒng),第二次檢測(cè)只需要對(duì)第一次沒被淘汰的產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn) C、在同等價(jià)格范圍的產(chǎn)品,X系統(tǒng)和Y系統(tǒng)是市場(chǎng)上最少出錯(cuò)的檢測(cè)系統(tǒng) D、系統(tǒng)X錯(cuò)誤淘汰的3%無瑕疵的產(chǎn)品與系統(tǒng)Y錯(cuò)誤淘汰的3%無瑕疵產(chǎn)品不完全相同 3:-3,3,6 ,30,240( ) 單項(xiàng)選擇題 A. 480 B. 1200 C. 1920 D. 2640 4: 根據(jù)|公務(wù)員法》規(guī)定,下列關(guān)于公務(wù)員受處分的法律后果理解不正確的是(?。R?、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 單項(xiàng)選擇題 A、受警告處分的,在受處分期間不得晉升工姿檔次 B、受記過處分的,在受處分期間不得晉升職務(wù)、級(jí)別 C、受降級(jí)處分的,在受處分期間不僅不能晉升職務(wù)和級(jí)別,也不能晉升工姿檔次 D、受開除處分的,不得再次被錄用為公務(wù)員 5: 心理學(xué)家做過一次試驗(yàn):把大學(xué)生分成兩組,分別聽取同一個(gè)女大學(xué)生的答辯。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、在其一組發(fā)言時(shí),女大學(xué)生打扮得很漂亮。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、在另外一組則把妝卸掉,沒有什么特色。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、試驗(yàn)結(jié)果是:發(fā)言內(nèi)容相同,但在第一組時(shí)發(fā)言更能說服人,得分也更高。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 從這個(gè)試驗(yàn)我們可以得出( ?。?。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 單項(xiàng)選擇題 A、人的面容的俏麗或丑陋與自身的能力和素質(zhì)沒有關(guān)系 B、人的面容的俏麗或丑陋與自身的能力和素質(zhì)有一定的關(guān)系 C、人的容貌對(duì)人的成功有很大的影響 D、人的容貌對(duì)他人的判斷力有較大影響 6: 確實(shí)地相信叫________;非常地相信叫________;堅(jiān)決地相信叫________;忠實(shí)地信仰叫________。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。R弧⒍?、三、四、五、六、七、八、九、十、 單項(xiàng)選擇題 A、確信 深信 堅(jiān)信 篤信 B、深信 篤信 確信 堅(jiān)信 C、堅(jiān)信 深信 篤信 確信 D、確信 堅(jiān)信 篤信 深信 7:1, 3, 12, 60, 360, ( ) 單項(xiàng)選擇題 A. 1080 B. 2160 C. 2165 D. 2520 8:. 單項(xiàng)選擇題 A. 選項(xiàng)1 B. 選項(xiàng)2 C. 選項(xiàng)3 D. 選項(xiàng)4 9:某商場(chǎng)銷售某種商品,第一個(gè)月將此商品的進(jìn)價(jià)加價(jià)20%作為銷售價(jià),共獲利6000元,第二個(gè)月商場(chǎng)搞促銷活動(dòng),將商品的進(jìn)價(jià)加價(jià)10%作為銷售價(jià),第二個(gè)月的銷售量比第一個(gè)月增加了100件,并且商場(chǎng)第二個(gè)月比第一個(gè)月多獲利2000元。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、此商品第二個(gè)月的銷售件數(shù)是: 單項(xiàng)選擇題 A. 270 B. 260 C. 170 D. 160 10:2, 4, 12, 48, 240, ( ) 單項(xiàng)選擇題 A. 1645 B. 1440 C. 1240 D. 360 11: 縱觀人類社會(huì)歷史,一些家、民族,越是歷史悠久、文化 濃厚,似乎一些陳舊的思想包袱就越多。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、而那些歷史短暫的家、民族思想上卻很少有“ ”。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 依次填人劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: 單項(xiàng)選擇題 A、積淀 清規(guī)戒律 B、積累 陳規(guī)陋習(xí) C、氣息 金科玉律 D、氛圍 墨守成規(guī) 12: 單項(xiàng)選擇題 A、請(qǐng)選擇 B、請(qǐng)選擇 C、請(qǐng)選擇 D、請(qǐng)選擇 13:真正的仁人志士,不怕生活上的貧困,怕的是精神上的__________。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、一個(gè)人可以__________于貧困,但他的內(nèi)心是否真正在乎這種貧困,他對(duì)于一個(gè)利字看得究竟有多重,這就決定了他面對(duì)貧困的態(tài)度。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 單項(xiàng)選擇題 A、空虛、安樂 B、潦倒、困窘 C、空白、淪落 D、潦倒、困乏 14: 漢代是歷史上的重要時(shí)期。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、在這一時(shí)期,高度集權(quán)的“大一統(tǒng)”的治體制基本形成。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、并且經(jīng)歷了多次社會(huì)動(dòng)蕩的歷史考驗(yàn)而更為完備。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、秦文化、楚文化和齊魯文化等有深厚歷史基礎(chǔ)的地域文化在這時(shí)實(shí)現(xiàn)了歷史心的融合,形成了以統(tǒng)一的漢文化為標(biāo)志的文化共同體,這一時(shí)期我們民族對(duì)于世界文明進(jìn)步的貢獻(xiàn),有光榮的歷史記錄。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、在漢代,婦女的地位,婦女的作用,婦女的權(quán)利保障,與其他若干歷史時(shí)期,特別是與一些人以為可以較典型地體現(xiàn)出傳統(tǒng)文化特色的宋明時(shí)代,在某些方面有明顯的不同。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 作者接下來很有可能介紹的是( ?。?。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 單項(xiàng)選擇題 A、女權(quán)的歷史變化特點(diǎn) B、漢代女權(quán)的特點(diǎn) C、漢代婦女的社會(huì)地位 D、漢代婦女的物質(zhì)生活情況與精神生活地位 15:箱子里有大小相同的3種顏色玻璃珠各若干顆,每次從摸出3顆為一組,問至少摸出多少組,才能保證至少有2組玻璃珠的顏色組合是一樣的?() 單項(xiàng)選擇題 A. 9 B. 10 C. 11 D. 12 16: 今日之大學(xué),其價(jià)值趨向與基本路徑,乃舶來品的University,而非古已有之的太學(xué)。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、因而,盡管教育史家喜歡談?wù)摗八那甑拇髮W(xué)教育”,古今外“大學(xué)”之巨大差異,依然使得二者很難__________ 。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、這其實(shí)正是大學(xué)教育的困所在:成功地__________了西洋的教育制度,卻談不上很好地繼承人古老的“大學(xué)之道”。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。R弧⒍?、三、四、五、六、七、八、九、十、 單項(xiàng)選擇題 A、等量齊觀 復(fù)制 B、同日而語 移植 C、高下立判 沿襲 D、難分伯仲 嫁接 17:行監(jiān)督可以分為Z府自我監(jiān)督和行外部監(jiān)督兩大類,下列屬于Z府自我監(jiān)督的是( ?。?。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 單項(xiàng)選擇題 A、立法監(jiān)督 B、審計(jì)監(jiān)督 C、司法監(jiān)督 D、監(jiān)督 18:映襯是把兩個(gè)相對(duì)或相反的事物,或同一事物的兩個(gè)方面放在一起,讓它們互相襯托,相得益彰的修辭手法。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、映襯分為正襯和反襯。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、利用事物的相似條件來襯托就是正襯;利用事物的對(duì)立條件來襯托就是反襯。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 根據(jù)上述定義,下列屬于正襯的一項(xiàng)是( ?。?。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 單項(xiàng)選擇題 A、去年今日此門,人面桃花相映紅。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng) B、時(shí)候既是深冬,漸近故鄉(xiāng)時(shí),天氣又陰晦了,冷風(fēng)吹進(jìn)船艙里,嗚嗚地響,從縫隙向外一望,蒼黃的天底下,遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村,沒有一些活氣,我的心禁不住悲涼起來了 C、他只能在雪白地上去找黑塔似的虎妞 D、已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏 19:富裕起來的這一代父母,仍然處在家庭教育的“初級(jí)階段”內(nèi),習(xí)慣于用物質(zhì)欲望的滿足、用金Q砸下的“搶跑”來幫助孩子“贏在起跑線上”,用不肯放手來表達(dá)自己對(duì)孩子的愛、對(duì)教育的重視。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、快樂對(duì)于單純的孩子而言,實(shí)在是很簡(jiǎn)單的事。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、有愛心的父母,沒有那么多期望與要求,放下懷抱的焦慮感,沒有那么多對(duì)于社會(huì)、制度、他人的怨憤,單純地和孩子在一起,為他們營(yíng)造一個(gè)更安全的環(huán),一起度過快樂美好的一天。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、由此可以推出( )。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 A.關(guān)心孩子會(huì)給孩子帶來比金Q更多的快樂 B.讓孩子“贏在起跑線上”是一種錯(cuò)誤的想法 C.滿足孩子的物質(zhì)欲望也是愛孩子的一種方式 D.孩子希望父母陪伴而不是把他們送進(jìn)補(bǔ)習(xí)班 單項(xiàng)選擇題 A、請(qǐng)選擇 B、請(qǐng)選擇 C、請(qǐng)選擇 D、請(qǐng)選擇 20:地殼含有大量的化學(xué)元素,化學(xué)元素形成了礦< |