<ul id="6oowg"></ul> | 讓即將面臨畢業(yè)的應屆生最頭疼不是找不到合適的工作，而是找到了喜歡工作卻過不了面試。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、面試考驗的不僅是求職者的應變能力、語言表達能力和人格魅力，還有在生活點滴積累、不斷鍛煉提高的為企業(yè)創(chuàng)造貝才富和價值的職業(yè)能力。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 通常情況下，求職者在接到面試通知方式時都會比較緊張，甚至忘記在結束說謝謝這類基本的禮貌用語。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、這樣的語言表達能力上的小問題是不容乎視的，因為往往是這樣的小問題把大學生拒在了公司大門之外。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、求職者要清醒的面對求職這件事情，不可輕視亦不可將其看的過重。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、求職者在向應聘單位投遞求職簡歷后，就要著手做好相應的準備工作的，這樣才不至于出現(xiàn)期待已久的面試通知一旦來臨，卻不知所措的情形。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 因為每一個求職者的自身情況及求職單位各不相同，所以每個人為所求崗位而做的準備工作也大不相同。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、根據(jù)絕大部分應屆大學畢業(yè)生求職的相關經(jīng)歷，萬學教育ACT職業(yè)能力特訓課程老師、原智聯(lián)招聘行業(yè)職能高級訓導師徐鵬老師在這里向廣大沒有經(jīng)驗的求職者談談比較常見又比較有特心的求職準備工作： (一)充足而真實的職業(yè)能力實證是敲開企業(yè)大門的金磚。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 在當前的就業(yè)形勢下，眾多畢業(yè)生都將實習作為一個重要的求職方法，投入大量的精力對待實習工作。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、在校期間進入企業(yè)實習的確是有一定必要的。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、但是認為實習經(jīng)歷豐富就能進入好的企業(yè)找到好的工作，這種的觀點與態(tài)度是錯誤的，需要端正。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、認真而努力的實習能夠對找到工作起到助推力的作用，但是，過度注重實習不僅不會有任何幫助，甚至會耽誤自己寶貴的求職時間。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 因此，廣大求職者，尤其是高校畢業(yè)生，要認清并端正實習的目的與態(tài)度。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、如果將工作比作一本書，實習就好似它的前言部分，一定要有貫穿始終的心才能表述整本書的內涵。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、自己不想從事的工作，不符合自己職業(yè)規(guī)劃方向的工作，就盡量不要盲目地去實習。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、實習結束后，絕不可能留下來工作的地方，也不要隨波逐流去實習。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、實習是畢業(yè)生求職的一個重要方式。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、到想從事工作的領域去實習，在實習時努力工作，主動創(chuàng)新和思考，積極提高自己的職業(yè)能力，爭取實習結束后取得的是自己職業(yè)能力真實提升的實證，而不是一張簡單的實習結束證明。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 而且，職業(yè)能力的實證也不一定就是實習證明。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、只有在真正挑戰(zhàn)和提升職業(yè)能力的特大型活動得到鍛煉，才會從根本上提升職業(yè)能力，才能真正證明求職的畢業(yè)生真實具有進行商業(yè)活動和為企業(yè)帶來真實價值、貝才富的能力。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 (二)優(yōu)秀的語言表達能力是獲得面試官首肯的必要條件。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 剛剛走出校園求職的高校畢業(yè)生，對社會和工作都還比較陌生。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、因此，會有很大一部分的高校畢業(yè)生面試過程不知道怎么去回答面試官的問題。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、一些應屆畢業(yè)生，在見到面試官后便面紅耳赤，更不說在面試官問出問題后怎么作答了。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、這樣的畢業(yè)生，肯定無法得到自己渴望的職位。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、而絕大部分的應屆求職畢業(yè)生，在表達自己觀點看法的過程，總是感覺不能像平時那樣正常發(fā)揮。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、還有一些更加讓人感覺遺憾的求職畢業(yè)生，他們感覺自己知道怎么表達自己的觀點，結果卻并不能得到面試官的首肯，從而與心儀的工作失之交臂。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、是什么原因導致這些求職的應屆畢業(yè)生出現(xiàn)這樣的“癥狀”呢？ 因為大學生在校期間，大部分的時間都用于自己的專業(yè)課知識學習和專業(yè)技能的鍛煉，從而乎略了自己其他各方面的能力的培養(yǎng)和同步提升，尤其是被稱為首要元素能力的語言表達能力和人格魅力，以及企業(yè)最需要的同時目前大學教育普遍缺失的為企業(yè)創(chuàng)造貝才富和價值的職業(yè)能力。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、求職者，尤其是應屆大學畢業(yè)生的語言表達能力一般很不理想，更不用談人格魅力了，畢竟人格魅力是建立在良好的語言表達能力基礎之上的。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、人格魅力是什么？簡單地說，就是很好地影響、感染、打動他人，并能夠迅速給對方留下良好印象，并愿意和自己合作的能力。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 (三)誠信的簡歷是獲得工作的保證。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 很多應屆大學畢業(yè)生都想很快得到自己理想的職位，然后在這個職位上痛快淋漓地施展自己的滿腹經(jīng)綸。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、但是正確認識職場現(xiàn)狀是很有必要的。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、如果連面試的機會都得不到，又何談獲得自己理想的職位？那么究竟怎么準備才能獲得自己理想的職位呢？ 在ACT特訓課上，很多咨詢我的應屆畢業(yè)生都說，徐鵬老師，我把自己的求職簡歷寫得漂亮一些不就行了嗎？問題是，求職簡歷并不是在要畢業(yè)了，找工作前自己隨便寫出來的，簡歷上的東西一定是要真實！就像你不是清華北大畢業(yè)的，你就不能寫自己畢業(yè)于清華大學或北京大學。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、簡歷是用大學的前三年自己精神與肉體的運動的軌跡寫出來的。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、因此簡歷的內容必須是真實的。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 此外在面試，面對面試官提出的問題，應屆生要盡可能地克制自己求職時的緊張情緒。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、沉著、冷靜，才能在面試的過程良好發(fā)揮。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、要以誠實、穩(wěn)重、謙虛的態(tài)度來表達自己，盡量給面試官留下誠懇、可靠、成熟又干練的印象。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、面試結束后要適時的將自己事先準備好的問題在最恰當?shù)臅r刻提出來，離開時一定不能忘記向面試官表達感謝。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 |